Pendidikan

Dalam kehidupan manusia, bermain sering kali diidentikkan dengan aktivitas anak-anak. Namun, seiring bertambahnya usia, kebutuhan dan kecenderungan untuk bermain tidak serta-merta menghilang. Konsep “Homo Ludens” yang dicetuskan oleh Johan Huizinga menyatakan bahwa manusia adalah makhluk yang bermain, dan aktivitas bermain tidak hanya terbatas pada usia anak-anak, melainkan juga menjadi bagian esensial dari budaya dan peradaban manusia secara keseluruhan.

Teknik Negosiasi ala FBI untuk Sehari-hari ini dapat digunakan sebagai cara Cerdas Berkomunikasi dan Mendapatkan Hasil Terbaik. Teknik negosiasi yang digunakan oleh FBI, khususnya oleh Chris Voss, mantan negosiator sandera internasional, terbukti sangat efektif bahkan dalam situasi penuh tekanan. Menariknya, teknik-teknik ini juga sangat relevan dan bermanfaat untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari—baik di tempat kerja, keluarga, maupun lingkungan sosial.

Kreativitas merupakan elemen kunci dalam pengembangan desain yang inovatif dan kompetitif. Dalam dunia desain, baik dalam bidang industri, seni, arsitektur, maupun produk, kreativitas memungkinkan pencipta untuk menghasilkan sesuatu yang tidak hanya fungsional tetapi juga estetis dan memiliki nilai unik. Salah satu model yang membahas tingkat kreativitas dalam desain adalah “Taxonomy of Creative Design” yang dikembangkan oleh Nilsson (2011).

Di era digital yang berkembang pesat, generasi muda seperti Generasi Z (Gen Z) dan Generasi Alpha (Gen Alpha) menghadapi tantangan yang berbeda dibandingkan generasi sebelumnya. Teknologi, globalisasi, dan perubahan pola kerja menuntut mereka untuk memiliki kombinasi keterampilan yang seimbang antara hard skill dan soft skill. Artikel ini akan membahas perbedaan antara keduanya, pentingnya bagi Gen Z dan Gen Alpha, serta cara mengembangkan keterampilan tersebut agar siap menghadapi masa depan.

Manusia adalah makhluk berpikir. Dalam setiap keputusan, argumen, atau perdebatan yang kita jalani, logika menjadi alat yang tak tergantikan. Namun, tidak semua proses berpikir menghasilkan kesimpulan yang benar atau valid. Ada kalanya, kita terperangkap dalam kekeliruan logika yang membuat argumen kita tidak berdasar atau bahkan menyesatkan. Kekeliruan logika ini sering disebut sebagai logical fallacies.

Sistem pemantauan mutu air berbasis ”internet of things” memungkinkan pengecekan suhu dan tingkat kekeruhan air dalam waktu nyata. Keamanan pangan dan perubahan iklim menjadi tantangan global. Di tengah situasi tersebut, perkembangan yang terjadi pada budidaya perikanan atau akuakultur dinilai bisa menjadi solusi yang menjanjikan. Indonesia dengan sumber daya perairannya yang melimpah seharusnya dapat memanfaatkan potensi tersebut. Selain wilayah lautan, Indonesia juga memiliki wilayah daratan, termasuk perairan daratan, seperti sungai, waduk, danau, dan rawa. Sistem akuakultur bisa dilakukan di lautan ataupun perairan darat.

Pada masa kolonial, sistem pendidikan di Hindia Belanda dirancang untuk melayani kepentingan penjajah. Akses pendidikan hanya diberikan kepada segelintir golongan elit, terutama anak-anak Belanda, Eropa, dan priyayi pribumi. Tujuan utamanya adalah mendidik tenaga kerja yang bisa membantu administrasi kolonial. Namun juga ada motif bahwa sekolah untuk Indonesia sebagai salah satu program dari Politik Etis. Kebijakan ini sudah diterapkan sejak 1902 oleh Alexander WF Idenburg, Menteri Daerah Jajahan.

Sejak tahun tersebut, pemerintah Belanda telah membuka banyak sekali sekolah rendah bahkan di pelosok-pelosok desa. Tujuannya adalah untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat bumiputra. Sekolah-sekolah yang didirikan adalah Sekolah Rakyat, Hollandsch Inlandsche School (sekolah rendah kalangan elit bumiputra), dan vervolgschool (sekolah lanjutan), dan banyak lainnya.

Instant gratification atau kepuasan instan merujuk pada keinginan untuk mendapatkan pemenuhan kebutuhan atau keinginan secara langsung tanpa penundaan. Dalam konteks psikologi, fenomena ini sering kali dikaitkan dengan impulsivitas, di mana individu menginginkan hasil atau hadiah secepat mungkin, tanpa mempertimbangkan dampak jangka panjang. Di tengah kemajuan teknologi, fenomena ini semakin terasa nyata, terutama di kalangan generasi muda Indonesia.

Kognitive overload atau “kelebihan beban kognitif” adalah kondisi ketika kapasitas mental seseorang terlalu terbebani dengan informasi yang perlu diproses, sehingga dapat memengaruhi efektivitas belajar. Fenomena ini semakin penting untuk dipahami terutama dalam konteks generasi muda yang cenderung dihadapkan dengan berbagai informasi dari berbagai sumber, baik akademis maupun non-akademis, terutama dalam era digital saat ini.

Di Indonesia, regulasi terkait penyelenggaraan teknologi AI diatur dengan diterbitkannya surat edaran Menteri Komunikasi dan Informatika tentang Etika Kecerdasan Artifisial Nomor 9 Tahun 2023 yang ditujukan pada pelaku usaha berbasis kecerdasan artifisial, dan penyelenggara sistem elektronik publik maupun privat.