Setelah Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada 17 Agustus 1945, perjuangan bangsa Indonesia tidak berhenti pada pengakuan de facto. Pengakuan kedaulatan secara resmi oleh Belanda baru terjadi pada 27 Desember 1949 melalui Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag. Namun, pengakuan tersebut tidak datang tanpa syarat. Salah satu klausul yang menjadi kontroversi hingga kini adalah kesediaan Indonesia untuk mengambil alih utang Hindia Belanda, termasuk sebagian biaya yang dikeluarkan Belanda selama perang kemerdekaan Indonesia.

Activity Diagram dan BPMN (Business Process Model and Notation) adalah alat visual yang digunakan untuk memodelkan proses atau alur kerja, tetapi mereka memiliki perbedaan dalam tujuan, fokus, dan penggunaannya.

Energi positif merujuk pada keadaan pikiran, emosi, atau suasana yang berkontribusi pada kesejahteraan seseorang dan orang-orang di sekitarnya. Ini mencakup pikiran optimis, emosi yang membangun, dan tindakan yang mencerminkan kebaikan serta semangat hidup. Energi positif dapat meningkatkan motivasi, memperbaiki hubungan sosial, dan membantu seseorang menghadapi tantangan dengan cara yang lebih adaptif.

UI/UX (User Interface/User Experience) adalah elemen penting dalam menciptakan produk digital yang sukses. Desain UI/UX yang efektif memastikan pengalaman pengguna yang menarik, intuitif, dan sesuai dengan kebutuhan pengguna, serta tujuan bisnis. Dalam pengembangan aplikasi mobile, penerapan prinsip desain UI/UX yang terstruktur dapat memastikan standar pengalaman pengguna yang konsisten.

Sistem pemantauan mutu air berbasis ”internet of things” memungkinkan pengecekan suhu dan tingkat kekeruhan air dalam waktu nyata. Keamanan pangan dan perubahan iklim menjadi tantangan global. Di tengah situasi tersebut, perkembangan yang terjadi pada budidaya perikanan atau akuakultur dinilai bisa menjadi solusi yang menjanjikan. Indonesia dengan sumber daya perairannya yang melimpah seharusnya dapat memanfaatkan potensi tersebut. Selain wilayah lautan, Indonesia juga memiliki wilayah daratan, termasuk perairan daratan, seperti sungai, waduk, danau, dan rawa. Sistem akuakultur bisa dilakukan di lautan ataupun perairan darat.

Pada masa kolonial, sistem pendidikan di Hindia Belanda dirancang untuk melayani kepentingan penjajah. Akses pendidikan hanya diberikan kepada segelintir golongan elit, terutama anak-anak Belanda, Eropa, dan priyayi pribumi. Tujuan utamanya adalah mendidik tenaga kerja yang bisa membantu administrasi kolonial. Namun juga ada motif bahwa sekolah untuk Indonesia sebagai salah satu program dari Politik Etis. Kebijakan ini sudah diterapkan sejak 1902 oleh Alexander WF Idenburg, Menteri Daerah Jajahan.

Sejak tahun tersebut, pemerintah Belanda telah membuka banyak sekali sekolah rendah bahkan di pelosok-pelosok desa. Tujuannya adalah untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat bumiputra. Sekolah-sekolah yang didirikan adalah Sekolah Rakyat, Hollandsch Inlandsche School (sekolah rendah kalangan elit bumiputra), dan vervolgschool (sekolah lanjutan), dan banyak lainnya.

Budaya kerja Jepang dikenal di seluruh dunia karena efisiensi, disiplin, dan komitmennya terhadap kualitas. Salah satu konsep yang paling mendasar dalam budaya kerja Jepang adalah Kaizen, yang berarti Continuous Improvement : “perbaikan berkelanjutan”. Konsep ini tidak hanya diterapkan di lingkungan industri tetapi juga dapat diadaptasi untuk kehidupan sehari-hari.

Instant gratification atau kepuasan instan merujuk pada keinginan untuk mendapatkan pemenuhan kebutuhan atau keinginan secara langsung tanpa penundaan. Dalam konteks psikologi, fenomena ini sering kali dikaitkan dengan impulsivitas, di mana individu menginginkan hasil atau hadiah secepat mungkin, tanpa mempertimbangkan dampak jangka panjang. Di tengah kemajuan teknologi, fenomena ini semakin terasa nyata, terutama di kalangan generasi muda Indonesia.

Kognitive overload atau “kelebihan beban kognitif” adalah kondisi ketika kapasitas mental seseorang terlalu terbebani dengan informasi yang perlu diproses, sehingga dapat memengaruhi efektivitas belajar. Fenomena ini semakin penting untuk dipahami terutama dalam konteks generasi muda yang cenderung dihadapkan dengan berbagai informasi dari berbagai sumber, baik akademis maupun non-akademis, terutama dalam era digital saat ini.

Dalam kehidupan nyata maupun di berbagai media, kita sering melihat kisah yang mengangkat daya tarik seorang “bad boy” terhadap wanita yang dianggap “baik-baik.” Fenomena ini bukan hal baru, tetapi sepertinya masih tetap relevan hingga saat ini. Ada alasan psikologis dan sosiologis mengapa sosok pria dengan karakter “bad boy” memiliki daya tarik tersendiri. Artikel ini akan menjelaskan beberapa faktor utama di balik fenomena ini. Coba sepakati bahwa : “Good things come to those who are good.”