Tag : indonesia

Kehadiran Artificial Intelligence (AI) di Indonesia merupakan bagian dari arus global transformasi digital yang tidak dapat dihindari. Perkembangannya berlangsung secara bertahap, seiring dengan meningkatnya infrastruktur teknologi, literasi digital, serta kebutuhan efisiensi di berbagai sektor strategis.

Di tengah kabut pagi pegunungan Jawa, seorang panglima perang berjalan tertatih, ditandu sederhana dari bambu, napasnya berat, tubuhnya digerogoti penyakit. Namun matanya tetap menyala—bukan oleh amarah, melainkan oleh cinta yang tak tergoyahkan kepada tanah air. Dialah Jenderal Besar Raden Sudirman, simbol pengorbanan dan keteguhan hati bangsa Indonesia.

Bayangkan sebuah negara yang bergantung pada penerimaan pajak untuk membiayai pembangunan, pendidikan, dan kesehatan rakyatnya namun di saat yang sama menghadapi tantangan besar: meningkatnya aktivitas ekonomi digital yang sulit terdeteksi dan ditarik pajaknya. Inilah kenyataan yang kini dihadapi Indonesia.

Setelah Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada 17 Agustus 1945, perjuangan bangsa Indonesia tidak berhenti pada pengakuan de facto. Pengakuan kedaulatan secara resmi oleh Belanda baru terjadi pada 27 Desember 1949 melalui Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag. Namun, pengakuan tersebut tidak datang tanpa syarat. Salah satu klausul yang menjadi kontroversi hingga kini adalah kesediaan Indonesia untuk mengambil alih utang Hindia Belanda, termasuk sebagian biaya yang dikeluarkan Belanda selama perang kemerdekaan Indonesia.

Di Indonesia, regulasi terkait penyelenggaraan teknologi AI diatur dengan diterbitkannya surat edaran Menteri Komunikasi dan Informatika tentang Etika Kecerdasan Artifisial Nomor 9 Tahun 2023 yang ditujukan pada pelaku usaha berbasis kecerdasan artifisial, dan penyelenggara sistem elektronik publik maupun privat.

Di era revolusi industri 4.0, kecerdasan buatan (AI) memainkan peran yang semakin penting dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Namun, penerapan AI dalam pendidikan Indonesia menghadapi sejumlah tantangan yang perlu diatasi untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. Berikut adalah beberapa tantangan utama dalam integrasi AI di sektor pendidikan Indonesia:

Peneliti BRIN mengembangkan sedotan minuman ramah lingkungan dari pati sagu untuk mengatasi masalah sampah plastik di Indonesia. Sahabatku, Indonesia merupakan negara penghasil sampah plastik terbesar kedua di dunia setelah China. Hal itu ditunjukkan dari data Program Lingkungan Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNEP). Sampah plastik yang tidak terkelola dengan baik dapat mencemari lingkungan dan mengancamkehidupan makhluk hidup. Tercatat setiap tahun ada 3,2 juta ton sampah plastik yang tidak terkelola di Indonesia. Kondisi yang lebih parah ditunjukkan dari banyaknya sampah yang berakhir begitu saja di laut yang mencapai 1,29 juta ton (Kompas.id, 7/8/2023).

Kami tinggal di desa, hidup di desa sangat menyenangkan karena jauh dari hingar-bingar. Jauh dari kesempitan lahan dan pernak-pernik permasalahan kota itu sendiri. Tetapi bukan berarti hidup di desa itu tanpa masalah, semua pasti ada masalah dan tantangan. Tergantung bagaimana kita melihatnya dengan mindset yang positif.

Sejarahawan dunia Herodotus mengatakan  Historia Vitae Magistra “ Sejarah adalah Guru Kehidupan, demikian bunyi pepatah latin yang secara eksplisit mengemukakan tentang pentingnya keberadaan sejarah. Di sisi lain, presiden pertama Republik Indonesia Soekarno secara tegas mengatakan never leave history, “jangan sekali-sekali meninggalkan sejarah”. Kedua pernyataan tersebut pada dasarnya memperlihatkan betapa penting dan strategisnya keberadaan sejarah dalam kehidupan manusia.

Pandemi Covid-19 mengakselerasi digitalisasi berbagai aspek kehidupan, tak terkecuali sektor ekonomi. Pertumbuhan ekonomi digital Indonesia begitu pesat dan menjadi yang terbesar di Asia Tenggara.